有些人露出恍然大悟的神色，学神这手段实在是高啊！刚刚这一番来往，先是强行拖碎碎冰下水，紧接着就将矛盾重新引回自己身上，既达到敲山震虎的效果，又保全自己的名节。

摆明了就是，顾思嘉你别以为我治不了你，这回先吓吓你；不能让大家看出我欺负顾思嘉，赶紧把锅揽回来。

高，校霸学神实在是高！

金老师的语气里隐有怒气：“倒底叫什么？”

顾思嘉的心又悬起来。

许允不卑不亢地答道：“许允。”

金老师略有所思，过了一会儿才和蔼地笑了，说：“哦，许允啊，名字挺耳熟的，月考物理接近满分的那个学生是吧？”

顾思嘉心里头松了一口气，悬着的心终于放了下来。要是许允与金老师真的起了冲突，她还真不知道该怎么办才好。物理老师让她与徐慧慧看着许允点，但真要起事端，就像许允说的，她们两个哪能拉得住他啊。

然而，下一秒金老师面色一凝，翻脸如翻书：“小赤佬，平常考个试噶了不得？尾巴都要翘天上去了？我管你满分还是零分，学生就该有个学生的样子！给我站好了，站到我满意为止，不然不单单是这节课，信不信我教你罚站到放学！”

接着，金老师又讲了十来分钟的话，主要是冲着许允。课堂时间几乎过去一半了，金老师才平息下怒气，对着前门的方向说：“好了，你进来吧。”

看着物理老师迈着小碎步跑到讲台上，大家这才知道，原来他一直都等在门口。金老师是管实验室的老师，实验课依旧是物理老师来上。

这节课做三个实验，用打点计时器测速度、探究小车速度随时间变化的规律和探究自由落体运动的规律。实际上这些内容月考都考过了，只是让学生们亲手做一下实验直观感受一下，所以物理老师匆匆说了几句后，微笑着礼节性地询问金老师：“金老师，可以让学生们做实验了吗？”

金老师点了点头，对着全班说：“开始做吧，讨论的声音不要太响。”